□ 中国妇女报全媒体记者 王江平
□ 李道中
一幅习近平总书记和各族师生的大合影，让新疆疏附县托克扎克镇中心小学的学生们念念不忘。
“这是习爷爷来我们学校时的照片，听大哥哥大姐姐们说，习爷爷当时教导我们要好好学习，长大后做一名对社会有用的人！”站在这张合影前，13岁的萨妮娅·伊斯马伊力熟练地讲着照片中的故事，仪态大方、国家通用语言流利的她总能赢得同学们的掌声。
2014年，习近平总书记在新疆考察时特意来到疏附县托克扎克镇中心小学，叮嘱学校要抓好孩子们的教育，还跟大家一起合影留念。2021年，习近平总书记在中央民族工作会议上强调，要推广普及国家通用语言文字，科学保护各民族语言文字，尊重和保障少数民族语言文字学习和使用。
近年来，疏附县托克扎克镇中心小学始终牢记习近平总书记的嘱托，致力于把学校打造成双语示范小学和爱国主义教育基地，切实守护民族团结生命线，铸牢中华民族共同体意识。
疏附县托克扎克镇中心小学建于1971年，从一栋老旧平房，到如今气派的现代化教学大楼，教学班由原来的12个发展到26个，在校学生由原来的410人增加到1305人，实现了所有学段国家通用语言教学全覆盖。为进一步提高孩子们的国家通用语言表达能力，托克扎克镇中心小学于2014年开设了解说兴趣班。兴趣班由最初的三四个发展到了20多个，成员不仅给低年级的孩子们讲述中国少年先锋队的知识，还给从外地来学校观摩的人介绍学校情况，2021年学校的新疆“四史”馆落成后，解说班的孩子还在崭新的爱国主义教育场馆中，给全校同学讲解新疆的历史。
今年已经大二的阿迪拉说：“习爷爷来我们学校，就像昨天一样让人难忘，习爷爷鼓励我们好好学习，我想学成后回到家乡当一名老师，建设美丽新疆。”
四年级就进入解说班的萨妮娅·伊斯马伊力经过两年的练习，国家通用语言已经非常标准，在代表学校参加自治区级的口语比赛中，成功捧回了二等奖。通过解说班的练习，她不仅感受到语言的魅力，还增进了对语文课和写作的兴趣，现在的她对未来充满期待。“我长大了想当一位作家。”萨妮娅·伊斯马伊力说。
解说班的指导老师王彩霞告诉中国妇女报全媒体记者，由于没有语言障碍，孩子们还和对口援疆的广州市小学生结成了学习伙伴，通过写信、打电话、发微信等方式交流，不仅提高了学习成绩，还结交了朋友，认识了更为广阔的世界。
“小学阶段正是孩子三观形成的重要时期，现在将他们的人格塑造引向一个正确的方向，未来他们会把每一件普通的小事做好。”五年级二班语文老师靳善瑞介绍，为促进孩子们的均衡发展，强化师生对中华文化的认同，除了解说兴趣班，学校还根据学生们的个人意愿，开设了书法、舞狮、快板、舞蹈等20多种兴趣课程。
“咚、咚、咚咚咚……”在学校教学楼后的塑胶运动场上，伴随着节奏感十足的锣鼓声，一只只神气又活泼的“狮子”隆重登场。68名舞狮班的学生们神采飞扬，其中六年级二班的艾科拜尔·托合提小朋友和搭档的表演很出色，在老师的悉心指导下，他们已经熟练掌握了高狮、上头、三抱狮等有一定难度的动作。
从2018年6月开始，广东省体育局开展了南狮援疆，多次选派专业舞狮教练来到新疆喀什地区开展培训工作。在广东援疆教练的帮助下，托克扎克镇中心小学开设了舞狮兴趣班，组建了雄鹰舞狮队，还曾在广东援疆首届狮王争霸赛中获得“西域狮王”称号。
在学校新建的教学楼“感恩楼”里，一楼的一间书法室挂满了学生们的毛笔书法作品。由语文组老师兼任的书法指导老师刘小彦告诉记者，通过几年学习，现在许多孩子都可以写一手漂亮的毛笔字了。
六年级学生阿卜杜拉·吾舒尔参加书法兴趣班已经两年了，书法水平突飞猛进。他用宣纸写成“爱我中华”“厚德载物”两个横幅，现在就挂在自己的房间里，激励自己不断努力。
我长大了想当一名书法老师，教孩子们中华传统文化。”他憧憬地说。
对于学校的变化，许多跟阿依谢姆古丽一样的家长都切身感受到了，因为自己的儿子每天放学回来都会跟她说学校的事情，阿依谢姆古丽觉得孩子有了好的教育自己也受益，她的国家通用语言水平有时候还要向儿子请教学习呢。
“学校的校风为知恩、感恩、报恩，学校始终坚持为党育人、为国育才，始终把铸牢中华民族共同体意识贯穿于学生学习教育成长的全过程，通过传承并弘扬中华优秀传统文化，筑牢中华民族共有的精神家园。”该校校长阿依努尔·阿卜杜卡迪尔说。
古丽斯坦·斯迪克是疏附县托克扎克镇中心小学教师，目前在疏附县阿亚格曼干村做基层工作。她带记者参观村里爱国主义教育基地时说：“看完这些照片，你就知道阿亚格曼干村的变化有多大，村民脱贫致富的动力有多足了。”
在一张张照片前，古丽斯坦·斯迪克介绍着和总书记合影的孩子们的去向，“他们有的考到了县中学，有的考到了内高班和各地大学。”古丽斯坦·斯迪克的语气中充满了自豪。
