一项在西班牙巴塞罗那38所学校进行的新研究表明，交通噪声对中小学生的工作记忆和注意力的发展具有不利影响。

    这项研究在2012年和2013年进行了12个月，研究人员调查了2680名7—10岁儿童，参与者完成了4次认知测试，以评估工作记忆和注意力。研究人员在38所参与实验的学校前、操场和教室内进行了噪声测量。

    研究结果显示，在交通噪声较高的学校就读的学生，其工作记忆、复杂工作记忆和注意力的发展较慢。举例来说，如果室外噪声水平增加5分贝，儿童工作记忆的发展就会比平均水平慢11.4%，复杂工作记忆的发展比平均水平要慢23.5%。同样，暴露在额外5分贝的室外交通噪声中，注意力能力的发展比平均水平慢4.8%。（方草）