据报道，一些部门看中学校人员基数大、易管理等“优势”，将政务类公众号、App的涨粉需求，以及各类评比任务，通过家长群转嫁至学生家长。家长群中出现越来越多与教学内容无关的信息，给部分家长和教师带来额外的工作和压力。

    家长群变任务群，折射了“指尖形式主义”向学校蔓延的趋势。殊不知，这种强行摊派给教师和家长的任务获得的关注量、点赞量对于提高影响力并无益处，反而会适得其反。变了味的家长群只会加重家校负担和矛盾，各部门应刹住这股歪风，将“清静”还给校园。