2022年，宿迁市妇联创新实施家庭家教家风建设“个十百千”计划，联合宿迁学院成立江苏省首个地市级家庭家教家风建设研究中心，积极打造全市首批60个家庭家教家风建设指导服务站，其中有10个示范站，线上线下累计举办1566场“好妈妈公益课堂”，服务家长70余万人次
□ 中国妇女报全媒体记者 茹希佳
“父母好好学习，孩子才能天天向上。” 近日，听了江苏省宿迁市“好妈妈公益课堂”讲师的授课，家长陈晶恍然大悟：“之前以为孩子习惯养成是自然而然的事情，现在才知道里面蕴含着那么多道理和知识，必须加紧学起来。”
据宿迁市妇联主席刘娟介绍，2022年，宿迁市妇联认真贯彻落实习近平总书记关于注重家庭家教家风建设的重要论述，立足建设好家庭、涵养好家教、传承好家风，创新实施家庭家教家风建设“个十百千”计划，推进全市家庭家教家风建设高质量发展。
加强理论研究，成立1个研究中心
为了进一步研究在“双减”政策大背景下，新发展阶段家庭教育领域出现的新问题，回应广大家庭的新需求、新期盼，2022年，宿迁市妇联联合宿迁学院成立江苏省首个地市级家庭家教家风建设研究中心。
中国妇女报全媒体记者了解到，宿迁市家庭家教家风建设研究中心深化学术交流，积极参与全国、江苏省家庭教育课题研究，常态化开展家庭教育调研指导、专题沙龙、案例评选推介等学术交流活动；深化人才培养，建立家庭教育专家智库，举办专题培训班，加大家庭工作者的培养力度；深化社会服务，组织策划各类服务妇女儿童的社会公益项目。
宿迁市家庭家教家风建设研究中心负责人刘文教授告诉记者：“研究中心成立一年以来，在4个不同类型的研究项目中形成了8个研究成果，其中两篇研究论文在专业期刊上发表，同时积极为社会组织开展家庭教育实践活动，提供科学有效的理论指导服务。”
推进载体建设，建设60个指导服务站
理论需要结合实践才能发挥更大的作用。宿迁市积极打造了全市首批60个家庭家教家风建设指导服务站，其中有10个示范站，这些示范站以有固定场所、有工作制度、有服务队伍、有年度计划、有台账资料的“五个有”标准，积极发挥指导辐射带动作用。
而星罗棋布的家庭家教家风建设指导服务站，作为研究中心在各地的联系点和实践基地，能够更便捷地就近指导各地家庭家教家风建设实践活动。
林艳华是宿城区矿山社区家庭教育指导站负责人，她高兴地说：“指导站每周五下午组织家长参加家庭教育指导公益课堂活动，为家长提供家庭教育指导，为孩子创造一个温暖的家庭港湾，很受欢迎。”
此外，家庭家教家风建设指导服务站广泛吸纳专兼职家庭教育工作者，不断提升其理论素养、专业水平和服务能力，倡导科学的家教理念，促使广大家长依法带娃、科学带娃。
据统计，家庭家教家风建设指导服务站制作“一法一条例”宣传海报、折页、读本等10000余册，并邀请省内知名家庭教育专家开设专题讲座。
深化活动实践，组织100场实践活动
在宿迁市第五届家庭文化节闭幕式上，第十三届全国五好家庭代表陈玮表示：“为期5个月的家庭文化节系列活动办得精彩纷呈，作为优秀家庭代表，我们会一直把良好的家风传承下去，感染带动更多的家庭弘扬优良家风，形成文明社会新风尚。”
刘娟介绍，市妇联精心组织开展家庭家教家风建设实践活动，以与家庭典型选树、家庭文化和家风传承三个结合为抓手，常态化开展寻找最美家庭、五好家庭、书香家庭等活动，成立宿迁市“最美家庭”联盟，邀请全国、省、市级先进家庭典型代表作事迹报告；各地依托“三八”国际妇女节、“5.15”国际家庭日、“六一”儿童节等节日契机，连续5年举办“家庭文化节”，开展儿童故事大赛、家庭趣味运动会等活动；发挥党员干部引领示范作用，开设120期家风微课堂和家训大家讲，让身边人说身边事、让身边人影响身边人，引导广大家庭在参与中传承传统文化。
注重价值引领，举办1000场“好妈妈公益课堂”
宿迁市妇联开设“好妈妈公益课堂”近两年来，线上线下已累计举办1566场，服务家长70余万人次。
“孩子放学回家，做作业拖延，该怎么办？”“孩子在学校表现很好，但是一到家就很叛逆，该如何解决？”……针对这些问题，“好妈妈公益课堂”项目的心理学专家邓铸现场授课，并用大量青少年成长期遇到的案例讲述如何做孩子的贴心人，帮助孩子平稳度过重重“危机”，健康成长。
记者了解到，“好妈妈公益课堂”项目聘请了32名市内外高校专家学者、中小学校长、学科带头人、家庭教育研究专业专家、各类先进典型人物等组成师资库，同时设置心理健康、习惯养成、卫生保健等不同主题的课程菜单，并向社区、场馆等广泛宣传，通过点单、派单的形式确定授课内容。“好妈妈公益课堂”走进社区、走进企业、走进学校、走进商超，把科学家教方法、理念和技巧送到家长身边。2022年，“好妈妈公益课堂”项目获评宿迁市改革创新三等奖。
今年，宿迁市妇联在家庭家教家风建设“个十百千”计划的基础上，重点实施家庭教育“蒲公英”计划，即以编制一个《宿迁市家庭教育工作“十四五”规划》为统领，以落实25项可量化的举措为抓手，围绕阵地建设、队伍培养、实践活动、成果展示等内容，进一步完善覆盖城乡的家庭教育指导服务体系。
