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“小脚丫走胡同”红色文化研学活动开展

孩子们跟着徐悲鸿爷爷学画画


    “徐悲鸿爷爷作品中的马威武雄健,猫咪特可爱,我和小伙伴们都很喜欢。看着悲鸿爷爷画的马和猫,我也学着画了,老师表扬了我,说画得不错,我好高兴啊!”“参加‘绘画大师走近我身边’活动我非常开心,知道了要用自己的眼睛发现美,用自己的双手创造美,我要向国画大师悲鸿爷爷学习……”孩子们的童言童语,道出了他们参加活动后的收获和喜悦。

    作为中国儿童中心学前教育部持续开展的“家校社共育好儿童”家庭行动计划之重要项目之一,“小脚丫走胡同”研学活动平台打造了红色研学路线,其中,“跟徐悲鸿爷爷学画画”主题系列活动令孩子们受益匪浅。

    今年4月,中国儿童中心实验幼儿园大班幼儿及家长走进徐悲鸿纪念馆,通过参观作品、聆听讲解、欣赏作品,观看先生故居模型等形式,感受徐悲鸿先生的生平事迹和爱国情怀。孩子们对画画有了新的认识和理解,也产生了浓厚的兴趣,他们用水彩、水墨、素描等不同绘画方式画马、猫、竹子等,并用轻质彩泥捏大鹅,表达对大师的崇敬之情。

    5月,实验幼儿园教师充分利用馆内美育资源,带领幼儿在前期实地参观的基础上,开展临摹大师画作、制作宣纸、拓印馆藏名画人物等体验活动,带领幼儿进一步了解中国古代四大发明——造纸术和印刷术,传承中华优秀传统文化。

    近日,徐悲鸿纪念馆的老师们来到中国儿童中心,为孩子们生动讲解先生所绘的动物作品,带着孩子们用纪念馆的奔马等印章制作书签,并邀请中心国画教师教给孩子们使用毛笔画出动物蓬松毛发的方法,启发孩子们绘出他们自己心目中的小猫等动物。

    不少家长表示,“跟徐悲鸿爷爷学画画”系列活动增加了小朋友们对中华优秀传统文化的认知,有利于中华优秀传统文化的种子在孩子心中深深扎根、发芽。

    据了解,“家校社共育好儿童”家庭行动计划自2019年启动以来,始终坚持与社会教育资源单位积极合作、与家长协同育人,探索家校社协同育人新路径、新方法,营造良好教育生态,共同培育儿童的好思想、好品行、好习惯。             (小尘)

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