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安置点里的“爱心学堂”


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    □ 中国妇女报全媒体记者 邵伟

    7月9日,湖南省岳阳市华容县实验小学安置点里,11岁的彭妙研和7岁的彭阳峰姐弟俩一早便来到学校阅览室。这几天,他们每天都来这里看书、写作业、玩游戏。

    彭妙研告诉中国妇女报全媒体记者,这里有很多她爱看的书,“我最喜欢的是这本《彼得·潘》。其实,我家也有这本书,但是,家里被淹了。今天在这里找到了这本书,太开心了!”

    7月5日下午,华容县团洲乡团北村团洲垸洞庭湖堤段溃决,造成垸区被淹,受灾群众被全部安全转移至华容县城的各个安置点。

    来自团洲乡团胜村的彭妙研一家被安置在华容县实验小学安置点。

    从7月6日开始,该安置点陆续接待团胜村和棉种场的受灾群众,截至目前,共接待1700余人。

    “安置点有很多儿童,考虑到他们可能要在这里待上比较长的时间,所以,我们想在阅览室统一安排老师,带领孩子们阅读、绘画、做游戏、辅导作业等。”华容县实验小学党总支书记、校长徐宇球向记者介绍。

    阅览室位于该校明达书社2楼,一共两间,面积100多平方米,屋内的书架上摆满了各类书籍。

    华容县实验小学教务处主任朱梦妤介绍,阅览室每天固定安排4名老师值班,根据老师们的教育专长和特点,开设相应的课程——语文老师给孩子讲解古诗文,美术老师教孩子们画画,英语老师教孩子们学习语法技巧等。

    “对于每天坚持学习、遵守纪律、认真读书的孩子,我们会给予一定的奖励。比如他们喜欢的小零食、小礼物等。”朱梦妤说。

    在老师们的带领下,孩子们开心快乐地学习、玩耍。这所“爱心学堂”,俨然成了孩子们的“快乐家园”。

    而孩子们如今的快乐与笑声离不开老师们的细心关怀。刚来的第一天,英语老师杨冰发现有两名孩子有些异常,他们在一旁不爱说话,看起来闷闷不乐。

    经过了解,杨冰得知,他们平时都是跟着爷爷奶奶生活,父母在外打工。这次灾害给他们造成了一些心理上的影响。

    身为国家二级心理咨询师的杨冰决定给这两名孩子进行一次心理调试。随后,她和另一位心理老师唐辉将这两名孩子带到学校心理辅导室,和他们聊天,认真倾听他们的心声,带着他们一起玩沙盘游戏,到宣泄室打沙包……

    “相处之后,孩子们明显开朗了许多。”杨冰说,第二天一早,他们还主动跟她打起了招呼,“看到他们的变化,我由衷地开心!”

    “这些姐姐教你们学习,陪你们一起学习。让我们开心学习,好好学习,天天向上!”7月9日上午,华容县妇联主席陈霞带领8名巾帼志愿者来到阅览室,与孩子们热情互动。

    当天,一则巾帼志愿者招募启事在“华容妇女之家”发布,引来不少女性踊跃报名。为服务全县防汛救灾工作大局,华容县妇联面向全县招募巾帼志愿者,组建“巾帼志愿者服务队”,以备战状态随时投入防汛救灾志愿服务。

    “我们计划招募100名巾帼志愿者,服务各个安置点。”陈霞告诉记者,为了给受灾群众提供及时的心理支持和抚慰,帮助他们应对灾难带来的心理压力,同时组建专业心理疏导团队,服务所有受灾安置群众,特别是妇女、儿童、老年人、残疾人等群体,进行情感交流、心理疏导,帮助他们预防和减轻灾后心理问题的发展,促进心理健康的快速恢复。

    陈霞的电话响个不停,大多是报名参加巾帼志愿服务的,“刚刚又有8人报名!”陈霞说。

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