本期做客专家

　　尹建莉，北京师范大学教育硕士、“尹建莉父母学堂”首席导师、作家，著作有《好妈妈胜过好老师》《最美的教育最简单》《从“小”读到“大”》 等。

　　Q:

　　我的孩子在学习和生活上遇到问题，总是表现得很消极，比如，会反复强调这个错误是某某造成的，不是自己的责任，如果改正也是别人的事情；或者不想办法自己解决问题，而是长时间地对糟糕的结果表示懊恼、愤怒，在很暴躁的情绪下寻求他人的帮助。

　　我希望孩子是阳光的、积极的，我总和孩子说不要抱怨，并跟他一起解决，之后表扬他，可是效果并不理想。对此，我需要做什么？

　　春晓

　　A:

　　春晓，你好！

　　首先，可以肯定，你的愿望完全正确，特别好，但是，孩子出现这种情况，多半是因为他太在意别人的评价了，他没有把注意力放在问题和错误本身，而是放在了别人会怎样评价他的问题和错误上。

　　孩子之所以过于注重别人的评价，是因为他的经验，他从经验中知道自己一旦做不好，就会受到负面评价，甚至受到严厉的批评，孩子慢慢就会把所有的注意力“放在别人到底会怎么评价我”之上。而且，受到负面的评价和暗示越多，他就越没有信心和能力解决问题本身了。

　　想要孩子不抱怨，家长首先反思，我们平时对孩子有没有抱怨，如果总责怪孩子“你这方面有这样的问题，那方面有那样的问题”，孩子就难免在遇到问题时埋怨、抱怨、把责任归于他人。

　　还有一种情况，家长无论遇到什么情况，根本不顾及孩子的心理状况和实际能力，只单方面鼓励，这也会削弱孩子信心，因为，他从中感受到自己做得不够好。

　　就这个问题，建议你以后减少对孩子的评价，所有的评价都包含了一种成人意志，会转移儿童的注意力，会给儿童带来不安，应该避免。我们只关注事情本身。孩子做不好一件事，给他建议，帮助孩子解决这个问题才是最重要的。

　　经常性的批评、表扬、评价等，其实都反映了你对孩子的不信任，会降低孩子的自信。家长要把精力和注意力放在手头做的事情上，跟孩子一起投入去做一些事情，而不是评价他做得怎么样。我想，这个应该是解决你的困惑最好的办法。

　　（本栏目由全国妇联家庭和儿童工作部指导）