□ 浙江省温州市永嘉县瓯北中心小学六年级11班 

　　范唯哲

　　小时候，我不喜欢看书。书本里密密麻麻的文字，就像一群调皮的小精灵，故意排成整齐的队列，却毫无生气，显得枯燥乏味。相比之下，我更喜欢那些色彩斑斓、有好看故事的动画片，它们总能轻而易举地吸引我，让我沉浸其中。

　　那是一个阳光明媚的下午，窗外的阳光透过窗帘洒在地上，形成一片片金色的光斑。妈妈出门办事去了，我悠闲地躺在沙发上，看着电视。突然，屏幕一闪，黑屏了。我愣住了，心里想：“什么？停电了？那岂不是看不了电视了？”我尝试按了几下开机键，可屏幕依然板着那张无情的黑脸，毫无反应。没电视看，我一个人无聊透顶，房间里一下子变得静悄悄的，只有窗外的鸟鸣声偶尔传来。

　　我环顾四周，目光无意间落在了书架上。书架上落满了灰尘，显然已经很久没有被打扫过了。我犹豫了一下，起身走过去随手抽出一本《格林童话》。书的封面上，画着一座古老的城堡，城堡的窗户透出微弱的光，仿佛在诉说着一个个神秘的故事。我漫不经心地翻开书，书页上的文字仿佛在对我微笑。我一边看，一边不时望望窗外，看看被阳光照耀得闪闪发光的树叶，听听远处传来的鸟鸣声；看几段，又忍不住去吃点儿零食，让嘴巴品尝咸咸的、甜甜的味道；看一页，再喝口水，让清凉的水滑过喉咙，缓解一下眼睛的疲劳。

　　然而，就在我这样心不在焉地翻阅着的时候，书中的故事情节突然像一束光，穿透了我内心的迷雾。那跌宕起伏的情节，就像吸铁石一样一下子吸引了我。读着读着，我仿佛被施了魔法，不知不觉沉浸在一个充满奇幻的世界里。我开始想象自己是一个勇敢的王子，骑着白马，在茂密的森林中穿梭，去拯救那个被困在高塔中的美丽公主。我仿佛看到了公主那清澈的眼睛，她正焦急地等待我的到来。我又想象自己是一个机智勇敢的猎人，小心翼翼地穿过树林，去拯救那个善良的小红帽和她慈祥的外婆。我仿佛听到了小红帽欢快的笑声，她正和外婆一起庆祝我的到来。那一刻，我第一次感受到了读书的乐趣。它就像一把神奇的钥匙，悄无声息地为我打开了知识宝库的大门，让我看到了一个全新的世界。

　　从那天起，我就像变了一个人似的，每天都在书的海洋里遨游，一发不可收。从童话故事、历史故事，到名著、诗歌，各种书籍都难逃我的法眼。我从《小王子》中学会了珍惜身边的人和事；从《安徒生童话》中，我体会到了善良和勇敢的力量；从《海底两万里》中，我领悟到了探索未知的勇气——尼摩船长驾驶着“诺第留斯号”，在神秘的海底世界里穿梭，他面对未知的勇气和对科学的执着追求，让我心生敬佩……每本书都给我带来无尽的启示，让我在成长的道路上越走越远。

　　渐渐地，我发现读书不仅丰富了我的内心世界，还能帮我提高写作水平。因长期阅读，我有了良好的知识储备。我的作文不再像以前那么干巴巴的，变得生动有趣、充满了灵气。我的作文常被评为“A＋”，有时还被当成范文展示，收获了同学们羡慕的目光和老师赞许的微笑。还有几篇佳作，居然在报刊上发表了呢！那一刻，我体验到了一种从未有过的成就感，我知道，这都是读书带给我的。

　　书，像阳光，洒在我的心田，让我感到温暖；书，像阶梯，让我一步步攀登知识的高峰；书，像灯塔，在我迷茫的时候，为我指明前进的方向。我爱读书！读书使我文采飞扬，让我在成长的道路上，带着满满的收获，一路向前。

　　点评：

　　这篇作文生动地记录了小作者从不爱读书到爱上读书的心路历程。文章以一次停电为契机，巧妙地引出了读书的乐趣，情节自然流畅。小作者通过丰富的想象和细腻的描写，展现了读书带来的奇妙体验。同时，文章也很好地体现了读书对个人成长的积极影响，主题鲜明，语言灵动，富有感染力，是一篇优秀的习作。

　　（指导教师：郑成南）