编者按：
性别平等的价值目标是实现女性反对压迫和谋求自身解放的关键。性别平等不仅是全球女性解放运动的宗旨，也是全球化时代的重要议题。即便在全球化时代，性别不平等依旧存在，女性在职场上仍面临挑战。性别平等不仅是社会发展的基本要求，也是构建人类命运共同体的重要组成部分。通过法律保障、政策推动和社会实践，中国在促进性别平等方面作出了积极努力。性别平等的实现关乎人的全面发展，在执行2030年可持续发展议程过程中，必须强调性别平等。
■ 肖巍
“全人类共同价值”这一理念，是对全人类的价值追求、价值理想和价值蕴含的深刻表达。“和平、发展、公平、正义、民主、自由”不仅是马克思主义人类价值观的新时代呼唤，也是人的全面自由发展，女性反对压迫和谋求自身解放的价值追求，这种追求需要通过性别平等的价值目标来实现。
性别平等：全球女性解放运动的宗旨
在人类历史上，女性长期处于受压迫的地位。全球女性解放运动的目标和宗旨是反对历史上和现实中对女性的忽视、贬低或压迫，以女性自己的眼睛去看待人与自身、人与社会、人与他人、人与自然的关系，以女性亲身的体验去解释和评说历史、现实，以及人类迄今为止在征服自然和解放自身中获得的各项成就。尽管对性别平等的价值内涵阐释不同，但不同文化下的女性解放运动都将消除性别歧视、结束对女性的压迫作为政治目标，并在这一目标指导下开展社会运动和思想文化领域革命。不同时期、不同文化产生的女性解放理论对女性受压迫的历史、社会和思想根源有不同认知和解释，这些理论也成为女性解放运动的方针和指南。例如18、19世纪的西方女性解放理论认为，女性受压迫的根源在于社会的一系列传统和法律，它们使女性的潜能得不到发挥，进而阻碍了社会进步，因此要为消除歧视女性的法律和社会习惯而斗争。19到20世纪，许多女性解放理论家认清了资本主义社会的本质，认为是资本主义制度导致了人与人、人与自然之间的异化，以及阶级和性别压迫，呼吁女性为争取自身的各种权利而斗争，例如选举权、个人财产权、受教育权以及平等的工作机会权，强调女性解放需要与反对封建制度思想残余和批判资本主义制度联系起来。尽管当代社会对人的全面自由发展提出新要求，女性解放运动也在多元文化背景下呈现出多样化的新形式，但作为全人类共同价值追求的男女平等始终没有变化，从女性解放运动伊始直至今日，人类社会始终在努力追求性别平等。
全球化时代的性别平等
即便在全球化时代，性别不平等依旧存在。实现性别平等的价值目标需要在全球范围内反对和消除性别不平等，在社会、经济、政治、文化等领域中推进男女平等。
全球化不仅促进全球经济一体化，也推动跨国企业和国际组织的合作，女性在劳动力市场中的参与逐渐增多。全球化也带来更多的资源、网络平台和市场机会，使女性在全球创业浪潮中占据一席之地。随着信息技术和互联网的发展，女性得以通过电商平台、社交媒体等方式获得更大的经济自主权，打破了传统性别角色的限制。然而，女性在职场上仍会面临性别工资差距、职业天花板等问题，这也意味着全球化时代性别平等的价值追求对职场、企业的透明度和社会责任提出更高的要求，不同文化背景下的女性都在争取职场上的性别平等。中国政府通过法律保障、政策推动、社会保障体系完善以及企业实践等多方面的综合努力，全方位地支持女性的职业发展、消除性别歧视、提高女性在职场中的参与度。《中华人民共和国宪法》规定“中华人民共和国男女在政治的、经济的、文化的、社会的和家庭的生活等各方面享有平等的权利”。党的十八大首次将男女平等作为基本国策写入全国党代会报告。《中华人民共和国劳动法》与《中华人民共和国劳动合同法》等法律同样以法律确保女性享有与男性平等的权利，在就业方面对性别平等作出明确规定，禁止任何形式的性别歧视，特别是在招聘、晋升、薪酬等方面。同时，《中华人民共和国妇女权益保障法》也为女性提供全面的权益保障，明确女性在家庭、社会、职场等方面的基本权利。
除了职场领域，全球化也促进了跨文化交流与碰撞，带来不同文化中性别角色观念的交融，使得男女两性在各个文化背景中面临不同的性别期待和社会压力，这既能促进男女平等的进程，也可能加剧文化认同方面的冲突。全球化对性别角色的期待和挑战可能会与某些传统文化价值观发生冲突。在这种背景下，应当采取一种尊重文化差异、逐步促进观念的变革的措施，以开放包容的思维推动全球化进程中性别平等观念的本土化，并把本民族先进文化传递出去，促进国际社会的性别平等。中国是一个多民族国家，各民族文化共同孕育了中华文化的多样性和丰富性，践行男女平等的基本国策也需要尊重和包容各民族文化的多样性，实现文化的和谐共存。
伴随科技的飞速发展，全球化也步入一个数字化和智能化时代，实现女性的数智赋能尤为重要，尤其在科技、教育、经济等领域。应当从儿童和青少年阶段开始重视女性的数字素养教育，通过课程和培训帮助女性掌握必要的数字技能，例如计算机编程、数据分析、人工智能等技术的基础知识，力图在教育体系中消除性别偏见，让女孩在数字科技领域看到榜样，从小培养她们对STEM（科学、技术、工程和数学）学科的兴趣。事实上，全球化已经为女性提供更多的教育机会，使其能够在科技、工程、数学等传统上由男性主导的领域获得充分发展的机遇。女性也应当把握好这一历史机遇，以自身的全面发展促进当代社会性别平等的实践。
执行2030议程必须强调性别平等
性别平等是人类共同福祉的重要保证。从历史唯物主义视角看，性别平等的实现需要以生产方式的变革为基础。传统上，家庭不仅是生活场所，也是生产的单位。在传统社会中，家庭生产模式决定了女性的社会地位和经济角色。然而，随着工业化、城市化以及现代服务业的发展，家庭不再是唯一的生产单位，女性有更多机会进入劳动市场，获得独立的经济地位。生产方式变化也带来财富和资源分配方式的改变。女性拥有了平等地获得财富和分配的机会，全球化对政策制定者提出更高的要求，要求通过更公平的薪酬体系、就业机会、职业发展等方式确保男女平等地分享经济和科技发展的成果，改变以往生产和分配方式中的性别偏见。
从伦理学视角看，性别平等遵循了公正、自由和尊严的普遍原则。作为道德和政治哲学的核心概念，公正通常意指个体之间的公平对待和权利分配，要求资源和机会的分配不应基于包括性别刻板印象的任何不合理的偏见。自由意味着个体能够在不受强迫或不公正限制的情况下自由选择自己的生活方式。例如在性别不平等的社会中，女性常常被限制在特定的家庭角色中，无法自由地选择事业或个人生活，而性别平等的追求可以保障女性在职业、婚姻和生育决定等方面的自由选择权。尊严是不同伦理体系中的一个普遍原则，主张每个人都应当被视为有尊严的个体，这种尊严不应受到性别、种族、阶级等外在条件的影响。男女拥有平等的地位和待遇是尊重每个人尊严的体现，不仅有助于消除性别歧视和暴力行为，也会通过两性和人类关系的和谐增进人类福祉。
从全球治理视角看，性别平等不仅是社会发展的基本要求，也是构建人类命运共同体的重要组成部分。在全球化日益深入、国际合作日益密切的今天，推动性别平等不仅关乎每个国家的内部发展，也直接关系到全球治理体系的公正、有效和可持续发展。全球治理强调各国、各个民族间的公平、公正与合作。若忽视男女平等，便无法真正实现全球治理中的公正与包容。性别歧视和不平等不仅在个体层面削弱了女性的参与权和发展机会，也在国家与国际关系中形成不平等的力量对比和利益分配，而这种不平等转而又会加剧全球资源分配的不公正，成为全球全面和有效合作的障碍。联合国《2030年可持续发展议程》中明确提出，实现性别平等和保障妇女和女童权益能够促进可持续发展目标的实现。在执行2030年可持续发展议程过程中，必须强调性别平等。性别平等不仅是一个独立的目标，也渗透到其他所有目标中，例如消除贫困、教育质量、健康保障和气候行动等领域。因而，只有实现性别平等，全球才能实现公平繁荣和可持续发展的目标。
（作者为清华大学教授、博士生导师）