■ 江苏省张家港市大新实验学校 六年级1班 何瑞惜
“热呀,热呀。”
知了在树上不停地叫着。
看啊——
太阳红红的,流下了热汗。
小草弯下腰,
唉,太热了。
一片乌云遮住了天空,
“哗啦啦”——
啊,下雨了。
小草快乐地吮吸着雨水。
雨过天晴,
知了唱起动听的歌。
点评:
小作者以简洁生动的语言,描绘了夏日从酷热到雨后清凉的变化过程,诗中运用拟人手法,赋予自然景物以灵性。结构上,通过“炎热、下雨、天晴”的递进,形成鲜明的节奏感。
(指导教师:颜士州)
■ 江苏省张家港市大新实验学校 六年级1班 何瑞惜
“热呀,热呀。”
知了在树上不停地叫着。
看啊——
太阳红红的,流下了热汗。
小草弯下腰,
唉,太热了。
一片乌云遮住了天空,
“哗啦啦”——
啊,下雨了。
小草快乐地吮吸着雨水。
雨过天晴,
知了唱起动听的歌。
点评:
小作者以简洁生动的语言,描绘了夏日从酷热到雨后清凉的变化过程,诗中运用拟人手法,赋予自然景物以灵性。结构上,通过“炎热、下雨、天晴”的递进,形成鲜明的节奏感。
(指导教师:颜士州)